Підготовка до школи

У житті кожної сім’ї настає той радісний і, водночас, тривожний момент – дитина вперше йде до школи. І діти, і батьки із нетерпінням та острахом чекають 1 вересня: наскільки добре дитина адаптується до нового режиму дня, темпу життя, нового виду діяльності, нового колективу? Літня пора – це найкращий час для того, щоб підготувати і себе, і дитину до школи.

Починаємо готувати документи для вступу до 1-го класу 2021/2022 навчального року:

заява від батьків;
копія свідоцтва про народження;
медична довідка учня, необхідна для вступу до школи: про профілактичний огляд (форма № 086-1/о) та форму 063/о;
«Карта профілактичних щеплень».

Необхідно: звернутися до лікаря, з яким підписано декларацію, який спланує проходження медичного огляду Вашої дитини.

Ваша дитина готова

до школи ,якщо:

Правильно розуміє з першого разу найпростіші завдання.
Займається однією справою протягом 30 хв.
Працює в заданому темпі без помилок 20 хвилин.
Добре орієнтується в аркуші паперу.
Може написати кілька слів за зразком.
Має фізіологічну зрілість

Дослідження

Якщо пальці руки дістають вуха і при цьому положення голови залишається прямим, це свідчить про достатню “зрілість” і готовність до систематичного навчання.

ПОРАДИ БАТЬКАМ

ЯК ПІДГОТУВАТИ ДІТЕЙ ДО ШКОЛИ

Зовсім не слід:

змінювати режим дня дитини: позбавляти її денного сну, довгих прогулянок, ігор;
оцінювати все, що робить малюк, так як оцінюється діяльність учня;
"проходити" з дитиною програму першого класу, насильно замінюючи гру навчанням

Необхідно:

1 Прищепити дитині інтерес до пізнання довкілля, навчити спостерігати, думати, осмислювати побачене і почуте;

2.навчити її долати труднощі, планувати свої дії, цінувати час.

3.Учити дитину слухати і чути оточуючих, поважати чужу думку, розуміти, що власні бажання потрібно узгоджувати з бажаннями інших людей, прагнути реально оцінювати свої дії і досягнення

4.Формувати світогляд дитини, знання:

про довкілля, про себе (прізвище, ім'я, адресу), про свою родину (як звуть батьків, ким вони працюють, що роблять на роботі);
про своє село, місто, вулицю;
про явища природи (пори року, їх послідовність, місяці кожної пори року, їх загальну кількість і послідовність; дні тижня, частини доби);
про Сонце, дощ, сніг;
про урожай, борошно, із чого роблять хліб, цукор;
про улюблені книжки, вірші, казки, пісні, відомих письменників, художників, композиторів;
про дорослих людей (за віком, професіями, за своєю вихованістю-невихованістю; добротою, чуйністю-байдужістю; яких людей треба поважати, а яких боятися; звідки, на думку дитини, беруться порядні й непорядні люди);
про сучасну техніку, транспорт